66读书

第269章（第1页）

结束巡视后，唐诗没有直接回家，反而绕到城邦西侧的农田里，站在田埂上往远处眺望。

农田里，石竹正在和几位穿着旧衣的教授讨论着什么，唐诗便默默地等待着，也不出声催促。

新城邦的农田与前世不同，皆是机械化的高产田，科研部那帮家伙收集了永泽城的防护罩碎片，重新冶炼，制成了全自动机械工具，缓解了因人口不足导致的劳动力紧缺。

这是石竹的意思，她是这个城邦的最高执政官。

太阳的余晖逐渐变得微弱，夜色晕染开来，远处的几人终于散去。石竹远远就看到了等在一边的唐诗，她披着最后一道霞光奔向自己的爱人，然后自然地牵起对方的手，往城邦中心走。

这样的场景每天都在重现，两位女性大方地并肩走在一起，说说笑笑，偶尔打趣两句，也会讨论各自的工作。

“对了，明天第一批学龄儿童就要入学了。”石竹感慨了一句：“所有的孩子，无论女孩男孩，无论家里的存粮是多还是少，都被景长官拖去上学了。”

唐诗笑道：“那哪儿是景长官拖的，明明是你下的命令。”

“那不能让永泽城的旧事重演嘛，教育资源分配不均，再加上其他因素，会导致贫富加剧、性别歧视演化得更严重，这可都是血泪教训。”石竹甩了甩唐诗的手：“再说了，许多措施还是你支的招。”

唐诗笑起来：“不管，你是下达命令的那一个，那些顽固的家长要闹也是找你。”

“不怕，还有景长官挡着。”石竹也开起了玩笑。

石竹口中的景长官，并不是原来的那一位，而是景家幸存下来的景廉，是原先永泽城的教育局局长。

在齐家的家宴上，唐诗和石竹都有和他打过交道，是个人品不错的人。

在永泽城毁灭之前，景廉虽说是教育局局长，但实际权力早被景家架空，他想要推行的上下城区无差别教育的计划，胎死腹中，还牵连到许多无辜的家庭。唐诗执行任务时，也曾看到过刺杀他的赏金计划。

他原本不在领导者行列，但启明城重建的那一年时间里，他积极推进城邦教育的建设，经常无偿给一些小孩上课，被人们亲切成为景老师。

再加上他执政经验和执教经验都非常丰富，石竹便提拔了他。

这样的人才扶持，只是石竹的执政生涯中，微不足道的一环。

大灾难过后，阶级概念被完全打破，石竹趁机推行了平等的概念，许多有能力、但之前在永泽城无处施展才能的女性，被石竹和唐诗看中，委以重任。家庭中不仅是男性参与了城邦建设，女性也逐渐加入到社会生活中去，“能者居之”这一概念，被深深地植入了新城邦的基因里。